Физическое развитие

Ежемесячно проходите осмотр у педиатра для проверки показателей развития и выявления отклонений.

Вес ребенка увеличивается на 850-900 г, рост – на 4-5 см в сравнении с предыдущим месяцем.

Данные относятся к нормальному физическому развитию трехмесячного малыша. Если значения отличаются, то врач назначает лечебно-диагностические мероприятия.

Важно! Если у ребенка небольшая прибавка в весе, не торопитесь переводить его на смеси. Обратившись к врачу. Проанализируйте качество кормления грудью.

Психомоторика

Грубая моторика (развитие крупных мышц)

1. Лежа на животе, вытягивает ручки вперед, при этом в локте образуется прямой угол;
2. Держит голову, опираясь на ручки, плечи расположены симметрично;
3. При выпрямлении ножек таз опускается на поверхность, на которой лежит;
4. Может переворачиваться самостоятельно со спинки на бок;
5. Не заваливается набок, если отсутствует опора у ножек;
6. Лежа может ненадолго поднять и держать голову;
7. Сгибает ножки при попытке поставить в вертикальном положении;
8. Если его взять за ручки и потянуть, то ножки, согнутые в коленях, подтянутся к животу.

Мелкая моторика

1. В спокойном состоянии ладошка открыта;
2. Большой пальчик руки прижат к ладони;
3. Разработан хватательный рефлекс (берет в руку игрушку и не отпускает).

Восприятие окружающего мира

1. Ребенок следит взглядом за движением игрушки, поворачивает голову вслед;
2. Наблюдает за своими пальчиками, изучает их;
3. Движение ручек сопровождается зрительным контактом;
4. Повторяет за родителями гласные звуки, «агукает».

Развитие речи

1. Эмоционально реагирует на голос взрослых, зрительный контакт;
2. Звуки издаются с определенной интонацией;
3. Часто гулит.

Поведение

1. Улыбается, видя людей;
2. Еще не различает своих и чужих;
3. Когда взрослые с ним общаются, может громко смеяться.

Развитие мышления

1. Пьет молоко, придерживая грудь;
2. Появляются простые ассоциации и причинно-следственные связи.

Эмоции

Проявляет испуг, недовольство, которые показывает через плач. Появляются позитивные и радостные эмоции, стремление к поддержанию контакта с взрослыми. Ребенок хочет общаться, показывает это с помощью жестикуляции и интонации. Активно реагирует на изменение окружающей обстановки, переводя взгляды.

Почитать в тему:

Почему ребенок может плакать

Сон

Ребенок должен спать 16-17 часов. Ночной сон – 10 часов, остальное время распределяется на 4 дневных сна.

Главное отличие этого этапа развития – увеличение периодов, когда ребенок может бодрствовать.

Питание

Должно быть 10-12 кормлений днем и до 4 ночью. Из-за растущего интереса малыша к окружающей обстановке, он часто отвлекается при кормлении, рассматривая все вокруг. Перерыв между ночными кормлениями – 2,5-3,5 часа.

Что нужно кушать маме

• Каши

Пшено, перловка, манная.

• Свежевыжатые соки

Фруктовые (яблоко, черника, смородина), овощные (морковь, тыква, свекла). Не более одного стакана в день.

Цитрусовые исключить из рациона, они могут вызвать аллергию. Заменить на шиповник, который содержит витамин С в большом количестве. Допускается домашние компоты, варенья.

• Мясо

Лучше употреблять в запеченном виде.

Почитать в тему:

Как и с чего начинать прикорм малыша: самые полезные овощи для ребенка

Режим дня

Что должен уметь

Главные навыки:

1. Перевороты со спинки на животик;
2. приподнимание головы и плеч с опорой на предплечья.

Если ребенок сам еще этого не делает, нужно добавить в ежедневную гимнастику упражнения, во время которых ребенок будет учиться переворачиваться.

Пример: Помогайте переворачиваться ребенку на левый бок, перекидывая ножку, а также укладывая его на животик.

Другие навыки:

1. Имеют «хватательный рефлекс»;
2. воспринимают окружающий мир через тактильно-визуальные ощущения;
3. громко смеются;
4. проявляют недовольство;
5. привлекают внимание взрослых;
6. поворачивают голову;
7. переворачиваются со спинки на бок, пытаются сесть;
8. поднимают голову опираясь на предплечья.

Как играть

Игры должны способствовать развитию визуальных и тактильных ощущений малыша.

• Ребенку можно читать короткие стишки, которые развивают речь, делать пальчиковую гимнастику (разминать каждый пальчик по отдельности).
• Давайте малышу в ручки различные фактуры, например кусочки фетра, шерстяной или шелковой ткани – развивает познание чего-то нового.
• Показывайте простые картинки в детских книжках, сопровождая небольшими комментариями о том, что изображено на картинке.

Почитать в тему:

Какие игрушки нужны ребенку от рождения до года

Частые "вопросы-ответы"

• Сколько должен весить ребенок в 3 месяца?

  Ориентировочный вес мальчиков – 6,50 кг, девочек – 5,50 кг.

• Почему малыш срыгивает?

  Срыгивание – это естественный процесс у грудничков и является следствием незрелой нервной системы, а также не до конца сформированной системой пищеварения.
  Причинами срыгивания могут быть следующие:
  - неправильное кормление (избыточное);
  - заглатывание воздуха;
  - метеоризм;
  - резкое изменение положения тела ребенка после кормления.
  Для ребенка в 3 месяца нормальным является то, что он срыгивает после каждого кормления. Этот процесс не представляет собой какой-либо опасности.
  В случаях если срыгивания частые и больше похожи на рвоту, а также сопровождаются недостаточной прибавкой в весе, ребенка необходима консультация врача.

• Малыш часто пускает слюни, что делать?

  Именно в этом возрасте слюнные железы работают особо интенсивно. Так как глотать слюну малыш не научился, он выпускает ее наружу.

• Почему часто сосет пальцы?

  Все дети в этом возрасте сосут пальчики, и это абсолютно нормально. Значит ребенок начинает познавать мир и себя. С возрастом у большинства эта привычка проходит сама. Отучать нужно, когда ребенок увлекается этим уже в более-менее сознательном возрасте.

• Ребенок перестал агукать, что не так?

  В этом случае нет ничего страшного. Дети перед следующим этапом развития речи "замолкают".

Почитать в тему:

Как обеспечить полноценное развитие ребенка в 1 год